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仿真描述:

构建分数:数学教育类游戏,玩家可能需要通过将物体分割、组合等方式来表示分数,或根据分数要求构建相应的图形模型,加深对分数概念的理解。

游戏挑战:

· 分配特定的游戏级别以实现您的学习目标。

· 使用此模拟作为课堂上的“站” ,让学生练习建造分数。

· 使用实验屏幕促进有关如何使用不同尺寸的碎片构建分数的讨论。

示例挑战提示

· 是否有不止一种方法可以正确应对这些挑战?

· 为什么不能在混合数字的分母中放任何数字?你能想出一个规则吗?

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